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  <title>Des hypnothérapeutes à Paris donnent leur avis sur l'hypnose, l'EMDR - IMO et les formations d'hypnose</title>
  <description><![CDATA[Hypnothérapeutes à Paris, ils vous donnent leur avis au sujet de l'hypnose, de l'EMDR, des formations en hypnose médicale]]></description>
  <link>https://www.hypnose-therapeutique.com/</link>
  <language>fr</language>
  <dc:date>2026-10-15T03:27:07+02:00</dc:date>
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   <title>Espace Addictions - Anorexie: Stratégie et intuition.</title>
   <pubDate>Wed, 23 Aug 2023 21:50:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:creator>Laurent GROSS</dc:creator>
   <dc:subject><![CDATA[Revue Hypnose &amp; Thérapies Brèves]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
   Esther, le sport et nous. Revue Hypnose et Thérapies Brèves 68.     <div>
      Esther, 15 ans, souffre d’une anorexie mentale qu’elle « soigne » par une suractivité sportive. Entre tensions, négociations serrées et exercices physiques, l’équipe soignante chargée de l’accompagner a pu l’amener vers le petit changement qui peut faire la différence...       <br />
              <br />
       Le compte rendu présenté dans ces pages se propose d’évoquer le cas clinique d’une jeune adolescente anorexique en hospitalisation. Notre ambition est ici d’illustrer par des exemples in situ la façon dont nos apprentissages en hypnose et en thérapie solutionniste sont venus irriguer nos pratiques soignantes. Celles-ci s’en sont trouvées parfois radicalement modifiées à travers des perspectives de soins renouvelées. Salutaires et dynamisants, ces apprentissages ont largement contribué à nous sortir de l’impasse trop souvent répétée dans laquelle notre équipe soignante tombe lorsqu’il s’agit d’accompagner ces jeunes filles souffrant d’anorexie mentale. Population très complexe s’il en est.       <br />
              <br />
       <b>I. PRÉSENTATION ET CONTEXTE DE SOINS        <br />
       </b>       <br />
       Le cas clinique évoqué ci-dessous se déroule dans une unité d’hospitalisation complète pour adolescents (12-18 ans). Les soignants de l’unité sont amenés à accueillir fréquemment de jeunes adolescentes en prise avec une anorexie mentale en crise aiguë (aphagie complète, impossibilité de tenir la station assise, désinvestissement social et scolaire...). Ainsi en est-il de la jeune Esther, adolescente de 15 ans, dont l’entrée dans la maladie fut diagnostiquée environ deux ans auparavant. Les soins précédemment proposés en ambulatoire à Esther sont désinvestis par celle-ci. L’adolescente n’honore plus aucune des consultations programmées en CMP. En outre, une perte de poids très importante est objectivée chez la patiente, ces dernières semaines, par le médecin généraliste. Lequel préconise une hospitalisation complète pour Esther.       <br />
              <br />
       L’adolescente est ainsi transférée dans un service de pédiatrie où elle bénéficie, durant quinze jours, d’une alimentation par sonde naso-gastrique. Une fois sa situation somatique jugée « moins critique », Esther est transférée en unité d’hospitalisation pédopsychiatrique afin de poursuivre ses soins. L’emploi du terme « moins critique » est cependant très relatif : à son entrée en hospitalisation, Esther mesure 168 cm pour 38,4 kg, soit un indice de masse corporelle (IMC) de 13,4 kg/m2. Ce qui, selon les critères de l’OMS, place la patiente très en dessous de la norme basse (18,5 kg/m2). Dans l’unité d’hospitalisation, la prise en charge des adolescents anorexiques repose sur des soins contractualisés.        <br />
              <br />
       Un document papier est ainsi édité par le pédopsychiatre en début d’hospitalisation et comprend trois phases qui rythmeront la temporalité de l’hospitalisation (une phase de sauvegarde vitale, une phase de transition et une phase d’autonomisation). Le passage dans la phase suivante est corrélé à une prise de poids progressive (1) et à l’évaluation des médecins et soignants selon un certain nombre de paramètres observés durant les entretiens individuels et dans le quotidien du service. Ce contrat de soins est signé par l’équipe médicale, un soignant, l’adolescente et ses parents. Il n’est toutefois pas rare que les adolescents refusent catégoriquement de signer ledit document. La première phase, dite de « sauvegarde vitale », est vécue particulièrement difficilement par les adolescents. Le contrat stipule en effet qu’elles ne sont plus libres de décider de leurs agissements, aussi anodins puissent-ils paraître (exemple : faire son lit, ranger sa chambre, regarder la télévision en salle commune, faire du sport...). Cette approche dont le postulat conceptuel peut sembler vertueux (renvoyer à la jeune fille que son état de santé actuel ne lui permet pas de conserver la maîtrise sur son environnement) a des effets particulièrement négatifs sur Esther.       <br />
              <br />
       En effet, se met en place une opposition frontale, en escalade, entre Esther et l’équipe soignante. Plus on cherche à entraver la jeune fille dans la pratique ritualisée de ses programmes sportifs quotidiens, plus l’adolescente développe des stratégies pour pouvoir, sans être vue, satisfaire à son unique objectif : perdre des calories. Au bout de deux semaines d’hospitalisation, il apparaît que la jeune fille a sensiblement augmenté sa durée quotidienne d’exercices physiques. Esther confirmera cela elle       <br />
       -même, non sans une certaine fierté, durant un entretien médical. L’adolescente est néanmoins demandeuse d’une aide, consciente que ses rituels sportifs la débordent et l’envahissent.       <br />
              <br />
       Au regard de la situation, l’équipe médicale décide d’instaurer pour Esther des temps de pratique sportive accompagnée par un soignant à raison d’une heure quotidienne. Dès lors, s’est posée pour l’équipe soignante la question du mode opératoire : devions-nous proposer à Esther un programme sportif adapté à son état physique ?       <br />
              <br />
       Une activité de gym très douce en insistant auprès de l’adolescente sur la gravité de son état de santé ? Une telle approche, aussi rigoureuse soit-elle, ne nous semblait pas répondre pleinement à la problématique d’Esther. En effet, cela reviendrait, dans le cas présent, à proposer à la jeune fille une réponse logique (une pratique sportive douce et progressive adaptée à son état de santé) à une problématique illogique (faire du sport plusieurs heures par jour, ne plus s’alimenter...). Une autre approche nous paraissait davantage porteuse de perspectives nouvelles.       <br />
              <br />
       <b>II. UNE APPROCHE STRATÉGIQUE        <br />
       </b>       <br />
       Nous avons plutôt fait le choix d’une approche d’inspiration stratégique en proposant à Esther un objectif clairement explicité « décélération sportive ». Proposition acceptée par l’adolescente. L’idée ici est de pouvoir « sillonner la mer à l’insu du ciel » : en donnant clairement à Esther un tel objectif, on lui donne, en quelque sorte, un point où fixer son attention. Il paraît en effet entendable pour Esther qu’une équipe soignante cherche à atteindre un tel objectif. Lequel objectif nous paraissait plus stratégique que ceux, régulièrement évoqués dans les dossiers de soins, de « lâcher-prise », « prise de plaisir » ou « détente ». Si l’on avait expliqué à Esther que l’objectif de cette pratique sportive avec présence soignante était de « mettre à distance ses angoisses et de faire du sport en se faisant plaisir », l’effet aurait certainement été contre-productif.        <br />
              <br />
       Un peu à la manière de la personne qui, en amont de l’histoire drôle qu’elle s’apprête à vous partager, vous assure de la garantie de votre plus grand fou rire. Il y a fort à parier que l’équipe soignante se soit tiré une balle dans le pied. De fait, la focalisation exclusive sur ces enjeux aurait probablement conduit à un sentiment d’échec chez Esther, en la maintenant fatalement dans une injonction paradoxale : celle de devoir déclencher volontairement un phénomène qui, par nature, échappe à la sphère du conscient.       <br />
              <br />
        Continuellement, l’adolescente se serait dit : « Je dois me détendre ! », « je dois lâcher prise ! », « suis-je vraiment en train de prendre du plaisir ? ». Boucle insoluble, à l’image de l’insomniaque désireux de s’endormir et se focalisant obstinément sur son objectif. Plus il désire s’endormir, plus il s’éloigne des bras de Morphée. Le « lâcherprise », « la prise de plaisir » seront donc en quelque sorte pour nous un « bonus » non explicité, une conséquence rendue possible par une liberté laissée à la personne. En préambule de chaque séance, nous formulerons à l’adolescente la phrase suivante : « Je te demande de ne pas chercher à te détendre. »        <br />
              <br />
       Ainsi débarrassée de cet impératif, Esther ne focalisera pas son attention là-dessus durant les séances. Nous lui proposons, en outre, de faire les exercices avec elle. Esther accepte volontiers et s’amuse de cette proposition : « Ahah ! vous allez en chier ! » Courbatures et grosses suées seront en effet au rendez-vous pour les membres de l’équipe qui se prêteront à l’expérience. Afin de pouvoir « accrocher » la jeune fille sur cette médiation, il s’agissait de partir de son programme sportif personnel en lui laissant volontairement le maximum de contrôle et de maîtrise quant aux modalités de la séance. Ainsi avons-nous pu accéder, au plus près, aux habitudes et nombreux rituels sportifs quotidiens d’Esther. Situation inédite pour le service, tant il est vrai que les consignes strictes d’interdiction sportive posée par le cadre des soins jusque-là couvraient d’un voile de mystère les pratiques des adolescentes. Comme une forme d’évitement du sujet par l’institution. Tout au plus, savions-nous que les jeunes filles s’adonnent à leurs rituels dans le secret de leur chambre. Elles ne se livrent que très superficiellement sur la nature réelle de leurs agissements, soit en les minimisant, soit en les niant. Esther nous partage dans le détail son programme.        <br />
              <br />
       Redoutant la désapprobation du soignant face à l’ampleur des exercices, l’adolescente cherche la réassurance : « Comme ma mère, tu penses, toi aussi, que j’en fais beaucoup trop et que c’est dangereux ? » Nous lui répondons qu’il ne s’agit en aucun cas pour nous de porter un jugement sur ses pratiques. Mais bien au contraire de travailler avec elle en partant de « l’endroit où elle se trouve, maintenant ».        <br />
              <br />
       Par ailleurs, la dernière citation d’Esther mentionnée ci-dessus (« ... j’en fais beaucoup trop et que c’est dangereux ») nous permet de rebondir et d’employer avec l’adolescente un nouvel outil thérapeutique : l’externalisation. A chaque fois que l’occasion se présente, nous nous employons à externaliser la pathologie en dissociant le trouble de la personne. Il s’agit de dégager la patiente de son enclave identificatoire en présentant l’anorexie comme une entité extérieure, quelque chose d’étranger à la patiente.        <br />
              <br />
       - Esther (à propos du sport) : « Pffff ! Non mais vraiment, c’est n’importe quoi. J’en fais beaucoup trop !        <br />
              <br />
       - Le soignant : Ce n’est pas toi qui en fait beaucoup trop. C’est l’anorexie qui t’ordonne d’en faire beaucoup trop. N’est       <br />
       -ce pas ?        <br />
              <br />
       - Esther : Oui, elle me dirige.        <br />
              <br />
       - Le soignant : Exactement. Qu’est       <br />
       -ce qui te permettra de sentir la différence quand l’anorexie te dirigera un peu moins ?        <br />
              <br />
       - Esther (après un temps de réflexion) : Je crois que je m’écouterai plus.        <br />
              <br />
       - Le soignant (répétant les paroles) : Je m’écouterai plus... Et quel est le petit détail qui te permettra de sentir quand il y aura davantage d’écoute ?        <br />
              <br />
       - Esther : Je m’arrêterai quand j’en ai marre. Même si l’anorexie me dit de me bouger le cul, je l’écouterai pas. » Cette externalisation nous…       <br />
              <br />
       <a class="link" href="https://www.hypnose-therapie-breve.org/shop/Revue-Hypnose-Therapies-breves-n-68-version-Papier_p154.html">Pour lire la suite de la Revue Hypnose et Thérapies Brèves 68       <br />
       </a>       <br />
              <br />
              <br />
       
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Maxime DEVARS</b></div>
     <div>
       Infirmier en pédopsychiatrie, formé à l’hypnose et aux thérapies stratégiques et solutionnistes à TACT (La Rochelle), puis à l’ARePTA-IMHENA (Nantes). Actuellement en fonction dans une unité d’hospitalisation complète pour adolescents (12-18 ans).
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div><b>Commandez la Revue Hypnose et Thérapies Brèves 68</b></div>
     <div style="position:relative; float:left; padding-right: 1ex;">
      <img src="https://www.hypnose-therapeutique.com/photo/art/default/74768789-51988699.jpg?v=1692821064" alt="Espace Addictions - Anorexie: Stratégie et intuition." title="Espace Addictions - Anorexie: Stratégie et intuition." />
     </div>
     <div>
      - <a class="link" href="https://www.hypnose-therapie-breve.org/Comment-devenir-un-meilleur-therapeute_a368.html">Julien Betbèze, rédacteur en chef, nous présente dans son édito le contenu de ce n°68 :       <br />
              <br />
       Comment devenir un meilleur thérapeute ?       <br />
              <br />
       Cette question est au centre de notre pratique, elle implique la « présence » du thérapeute dans une approche centrée sur le corps relationnel, ainsi que la mise en place d’évaluations visant à améliorer la qualité du lien thérapeutique.</a>       <br />
              <br />
       . François Cartault nous montre comment le travail sur le deuil implique de retrouver la relation perdue comme étape initiale avant de développer l’autonomie de la personne endeuillée. Dans la séance présentée, le questionnement narratif met en évidence l’importance de décrire les différences et les points communs entre les sujets pour enrichir et faire perdurer la relation.       <br />
       . Solen Montanari nous décrit la situation d’Elisa, 14 ans, qui a perdu toute confiance, un « truc » l’empêchant de lâcher prise dans la relation de soin. Selon l’approche TLMR (Thérapie du lien et des mondes relationnels) qu’elle pratique, elle intègre sa propre résonance (image d’un iceberg et vécu de chair de poule) pour co-construire un imaginaire partagé où le thérapeute et Elisa regardent ensemble la scène et en ressentent les effets sous forme d’une expérience unique.       <br />
       . Sylvie Le Pelletier-Beaufond nous fait part de son expérience des séances d’hypnose partagées avec François Roustang. Elle souligne l’importance de la ''présence'' pour François Roustang dans sa manière de constituer une relation thérapeutique. Elle rappelle le principe qui gouverne sa pensée, l’existence de deux registres distincts : une forme discontinue correspondant à la dimension de l’individualité, et une forme continue, un fond, constitué de l’ensemble du système relationnel correspondant à la dimension de la singularité.       <br />
              <br />
       Ces trois auteurs mettent en scène ce qui est au centre de l’utilisation de l’hypnose en thérapie : le développement d’un processus coopératif où la présence du thérapeute est renforcée par le fait que ce dernier ne pense pas à la place du sujet.       <br />
              <br />
       . Grégoire Vitry et ses collaborateurs nous montrent comment la participation de chaque thérapeute à un réseau d’évaluation de sa propre pratique (Réseau SYPRENE) favorise une amélioration de notre pratique. Dans ce travail de recherche portant sur les effets de l’évaluation de l’alliance thérapeutique et de l’état de bien-être, nous comprenons l’importance de tenir compte de la perception du sujet et de partager avec nos pairs.       <br />
              <br />
       - <a class="link" href="https://www.hypnose-therapie-breve.org/Espace-Douleur-Douceur-Edito-de-Gerard-OSTERMANN-pour-la-Revue-Hypnose-et-Therapies-Breves-68_a369.html">L’édito de Gérard Ostermann dans l’Espace Douleur Douceur souligne l’importance de la capacité du thérapeute à faire un « pas de côté » pour rendre l’hypnose vivante dans les soins.</a>       <br />
              <br />
       - <a class="link" href="https://www.hypnose-medicale.fr/Chirurgie-maxillo-faciale-en-mission-humanitaire-Espace-Douleur-Douceur-de-la-Revue-Hypnose-et-Therapies-Breves-68_a102.html">Chirurgie maxillo-faciale en mission humanitaire, un article de Christine ALLARY</a>       <br />
              <br />
       - <a class="link" href="https://www.formation-hypnose.com/L-hypnose-est-elle-un-placebo-Ce-RIEN-QUI-A-UN-EFFET_a264.html">Olivier de Palezieux nous parle du placebo</a>       <br />
              <br />
       - <a class="link" href="https://hypnose-formation.fr/publications/172-corps-et-espace-secure-changer-le-monde-du-patient-revue-hypnose-et-therapies-breves-68">Corps et espace sécure: changer le monde du patient par Jean-François DESJARDINS</a>       <br />
              <br />
       - <a class="link" href="https://www.hypnose-therapeutique.com/Espace-Addictions-Anorexie-Strategie-et-intuition_a182.html">Dans le dossier consacré aux addictions, une constante est l’absence de confiance dans la relation humaine. Les trois auteurs, Maxime Devars</a>, <a class="link" href="https://www.hypnose-ericksonienne.org/Espace-Addictions-Nico-Tine-et-le-petit-diable-rouge_a1333.html">Anne Surrault</a> <a class="link" href="https://www.hypnose-ericksonienne.org/Espace-Addictions-L-injonction-de-sevrage-tabagique_a1334.html">et Nathalie Denis, nous proposent différentes manières de se libérer des symptômes bloqueurs de la relation (hyperactivité dans l’anorexie, conduite automatique chez le fumeur). Ils s’appuyent sur leur créativité et un imaginaire donnant toute sa place à la stratégie pour que les sujets puissent se réapproprier leur responsabilité dans le soin.</a>       <br />
              <br />
       Nous retrouvons la qualité des chroniques habituelles, l’humour de Stefano et Muhuc, les situations cliniques richement décrites par Sophie Cohen, Adrian Chaboche et Nicolas D’Inca : à lire et à se laisser imprégner.       <br />
              <br />
       Ce numéro rend également hommage au Professeur Peter B. Bloom, ancien président de l’ISH qui vient de nous quitter le 10 septembre 2022 à l’âge de 86 ans. Dans une interview donnée à Gérard Fitoussi, il souligne l’importance de la créativité dans notre pratique et son espoir que l’hypnose continue à favoriser les rencontres et à nous faire partager des histoires de vie.       <br />
              <br />
       Crédit photo © Michel Eisenlohr       <br />
              <br />
       
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
   ]]>
   </description>
   <photo:imgsrc>https://www.hypnose-therapeutique.com/photo/art/imagette/74768789-51988699.jpg</photo:imgsrc>
   <link>https://www.hypnose-therapeutique.com/Espace-Addictions-Anorexie-Strategie-et-intuition_a182.html</link>
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   <title>Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos</title>
   <pubDate>Mon, 07 Aug 2017 16:04:00 +0200</pubDate>
   <dc:language>fr</dc:language>
   <dc:creator>Valérie TOUATI Ostéopathe, Hypnothérapeute à Paris</dc:creator>
   <dc:subject><![CDATA[Revue Hypnose &amp; Thérapies Brèves]]></dc:subject>
   <description>
   <![CDATA[
   Revue Hypnose & Thérapies brèves n°44     <div style="position:relative; float:left; padding-right: 1ex;">
      <img src="https://www.hypnose-therapeutique.com/photo/art/default/16236989-21141732.jpg?v=1501682906" alt="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" title="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" />
     </div>
     <div>
      L’anorexie et la boulimie sont un véritable défi pour les thérapeutes. Mais plutôt que de parler d’anorexie ou de boulimie, il convient de prendre en compte qu’il s’agit de patientes, adolescentes ou moins jeunes qui viennent dans nos cabinets de consultation avec ce symptôme.       <br />
       La réputation de ces problèmes est particulière, renforcée il est vrai par nos expériences en thérapie avec ces patientes.        <br />
              <br />
       Les symptômes peuvent être graves, ayant parfois des enjeux vitaux. Ce péril est susceptible de « paralyser » les thérapeutes et de les limiter dans leurs possibilités à mobiliser leurs compétences thérapeutiques. Au mieux, même si la vie n’est pas menacée, le symptôme prend suffisamment de place pour « hypnotiser » le thérapeute en focalisant son attention de façon exclusive.       <br />
       S’il est admis qu’une grosse moitié des patientes « guérissent » spontanément, la tendance est quand même à la chronicité, induisant un fort potentiel de découragement chez les soignants.       <br />
              <br />
       Un des principaux objectifs pour les thérapeutes pourrait donc d’être capable de résister à l’hypnose et au découragement, condition indispensable pour pouvoir rester « thérapeutique ».       <br />
       Etre thérapeutique avec ces patientes sous-entend la capacité du thérapeute à établir un lien relationnel pertinent, mais aussi à pouvoir élaborer des stratégies susceptibles d’induire des changements durables, garantie contre l’évolution chronique.       <br />
       J’ai, comme tout un chacun, fait l’expérience d’être hypnotisé et découragé avec ces patientes et leur famille. Il existe pourtant des moyens d’échapper à cette fatalité.       <br />
              <br />
       Les histoires des patientes et les histoires des thérapeutes. Lorsqu’une patiente pousse la porte de notre cabinet, seule ou accompagnée de ses parents, elle amène avec elle son symptôme qu’elle donne à voir ou qu’elle décrit et qu’elle explique. Nous savons tous combien ces patientes, sauf circonstances exceptionnelles, sont intelligentes, vives d’esprit, très compétentes sur les connaissances de ces « maladies ».       <br />
              <br />
       Notre culture étant imprégnée de causalité linéaire (une cause donne un effet), ces patientes et leurs parents nous livrent très rapidement des causes souvent précises, sur l’origine de leur « maladie ». Il s’agit là d’un premier écueil pour le thérapeute. Cette « définition » du problème est dans la grande majorité des cas une « voie sans issue » si elle est suivie, car elle n’amène aucune solution possible. C’est ce que j’appelle l’histoire des patientes. Elle doit être prise en compte comme telle, mais elle peut difficilement servir de base à notre travail. C’est pourtant toujours celle qui fait référence dans la littérature, faisant dire que toutes les patientes, toutes les anorexies et toutes les boulimies sont différentes. C’est une évidence, il y a autant d’histoires que de patientes.       <br />
              <br />
       Mégane, 16 ans, me consulte seule pour une anorexie restrictive évoluant depuis un an. Elle m’explique que son problème fait suite au décès de sa grand-mère maternelle, deux mois avant son entrée dans l’anorexie. Elle m’explique que sa mère est très anxieuse depuis longtemps et que, du coup, les conflits autour de la nourriture sont fréquents, surtout avec son père qui ne la comprend pas.       <br />
              <br />
       Pour pouvoir être thérapeutique, le soignant se doit d’élaborer des hypothèses sur le problème qui lui est soumis. C’est ce que nous pouvons définir comme étant l’histoire du thérapeute. Il s’agit de la re-définition du problème qui lui est présenté. Ces hypothèses peuvent lui servir de guide pour ses actions thérapeutiques, là ou il pourra mobiliser sa créativité.       <br />
              <br />
       Concernant Mégane, je vois une jeune fille qui, malgré sa silhouette fluette, fait plus vieille que son âge : 18-19 ans. Je lui demande de me montrer sur son téléphone une photo d’elle avant son « freinage ». Je vois une belle jeune femme de 20 ans !       <br />
              <br />
       Je convoque les parents. Ils viennent avec leur fille. D’emblée, Mégane s’installe dans le canapé à côté de son père avec manifestement une grande connivence. Cela ne cadre pas avec un père en conflit avec sa fille. Sa mère reste un peu « à l’écart » sur un autre fauteuil.        <br />
       Je peux faire une autre histoire du problème de Mégane : cette jeune fille au développement précoce s’est retrouvée à la fois confrontée à un statut de jeune femme difficile à assumer, dans un contexte de difficultés parentales, avec un père peut-être en difficulté pour « lâcher » sa fille...         <br />
              <br />
       Dans mon expérience, ces histoires de thérapeutes ne sont pas si nombreuses. Elles échappent à la causalité linéaire pour rentrer dans la causalité circulaire – plusieurs causes donnent plusieurs effets –, elles prennent en compte la complexité des patientes et de leur contexte, sans être pour autant compliquées pour le soignant.       <br />
              <br />
       Comment pouvons-nous construire ces histoires de thérapeutes ? Notre expérience d’hypnothérapeute est très utile. En effet, notre formation nous permet de développer certaines compétences pour cet objectif. L’observation de l’état des patientes et la détermination du processus dans lequel elles sont installées sont pertinentes pour construire les histoires thérapeutiques.       <br />
              <br />
       
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div style="position:relative; text-align : center; padding-bottom: 1em;">
      <img src="https://www.hypnose-therapeutique.com/photo/art/default/16236989-21142620.jpg?v=1501683122" alt="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" title="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" />
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     <div style="position:relative; float:right; padding-left: 1ex;">
      <img src="https://www.hypnose-therapeutique.com/photo/art/default/16236989-21204605.jpg?v=1502100351" alt="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" title="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" />
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      <a class="link" href="http://www.medecines-douces.tv/Des-etoiles-pour-nous-guider-Sophie-Cohen_a1589.html">Des étoiles pour nous guider. Sophie Cohen</a>       <br />
       Chères lectrices et chers lecteurs, Comme vous le savez certainement, le monde de l’hypnose vient de perdre l’une de ses grandes figures en la personne de François Roustang. Il a été l’un des grands « penseurs » de l’hypnose. Il a en particulier cherché à définir et comprendre ce qui se déroulait dans une rencontre et lors d’une séance. Nous lirons l’hommage de Jean-Marc Benhaiem, son ami et disciple.
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     <div style="position:relative; float:right; padding-left: 1ex;">
      <img src="https://www.hypnose-therapeutique.com/photo/art/default/16236989-21204610.jpg?v=1502100375" alt="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" title="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" />
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      <a class="link" href="http://www.psychotherapie.fr/Se-reinventer-grace-a-l-hypnose-Nicole-Prieur_a213.html">Se réinventer grâce à l’hypnose. Nicole Prieur</a>       <br />
       Une nécessité pour notre XXIe siècle. Notre siècle génère de nouvelles souffrances liées aux progrès mêmes qu’il a mis en œuvre. L’accélération de notre époque impose un rapport au temps très paradoxal, nous n’avons jamais eu autant de temps à notre disposition (davantage de temps de loisirs, plus grande espérance de vie) et pourtant nous en manquons sans cesse au regard de toutes les tâches à faire en un temps donné.        <br />
       
     </div>
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      <img src="https://www.hypnose-therapeutique.com/photo/art/default/16236989-21204619.jpg?v=1502100400" alt="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" title="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" />
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      <a class="link" href="http://www.formation-hypnose-marseille.info/Les-suggestions-directes-Dr-Dominique-Meggle_a68.html">Les suggestions directes. Dr Dominique Megglé</a>       <br />
       Qu’en pense le Docteur Erickson ? Dominique Megglé a fait un vrai travail de recherches dans tous les livres et articles d’Erickson. Il développe sa pensée qu’il avait déjà en partie évoquée dans le numéro 30 de notre Revue. Des échanges avec des spécialistes ont invité Dominique Megglé à réaliser davantage de recherches. 
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     <div style="position:relative; float:right; padding-left: 1ex;">
      <img src="https://www.hypnose-therapeutique.com/photo/art/default/16236989-21204622.jpg?v=1502100425" alt="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" title="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" />
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      <a class="link" href="http://www.hypnose-ericksonienne.org/Anorexie-boulimie%C2%A0-veritable-enjeu-de-sante-publique-Dr-Bruno-Dubos_a905.html">Anorexie/boulimie : véritable enjeu de santé publique. Dr Bruno Dubos</a>       <br />
       Les données de l’Inserm s’accordent sur deux constats : 0,5 % des jeunes filles dans leur dix-huitième année, et seulement 0,03 % des garçons, présentent des symptômes évocateurs d’anorexie. Le deuxième aspect est que ces troubles évoluent vers la chronicité. Ces problèmes représentent un véritable défi pour les thérapeutes et donc pour les hypnothérapeutes que nous sommes. Lorsqu’il m’a été confié la responsabilité de diriger ce numéro thématique sur l’anorexie et la boulimie, le titre m’est venu spontanément : « Un nouveau regard ».       <br />
       
     </div>
     <br style="clear:both;"/>
     <div style="position:relative; float:right; padding-left: 1ex;">
      <img src="https://www.hypnose-therapeutique.com/photo/art/default/16236989-21204629.jpg?v=1502100459" alt="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" title="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" />
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      <a class="link" href="http://www.hypnoses.info/Anorexie%C2%A0-du-symptome-aux-processus-Dr-Bruno-Dubos_a93.html">Anorexie : du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos</a>       <br />
       L’anorexie et la boulimie sont un véritable défi pour les thérapeutes. Mais plutôt que de parler d’anorexie ou de boulimie, il convient de prendre en compte qu’il s’agit de patientes, adolescentes ou moins jeunes qui viennent dans nos cabinets de consultation avec ce symptôme. La réputation de ces problèmes est particulière, renforcée il est vrai par nos expériences en thérapie avec ces patientes.
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      <img src="https://www.hypnose-therapeutique.com/photo/art/default/16236989-21204635.jpg?v=1502100483" alt="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" title="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" />
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      <a class="link" href="http://www.hypnose-ericksonienne.org/La-reassociation-dans-les-troubles-alimentaires-Sophie-Cohen_a906.html">La réassociation dans les troubles alimentaires. Sophie Cohen</a>       <br />
       Le thème de la réassociation est souvent peu traité. On parle et on écrit en effet volontiers de la dissociation en hypnose. La dissociation est utile dans nombre de situations où, par exemple, des soins génèrent de la douleur. Ainsi l’on enseigne le savoir-accompagner le patient dans un état dissociatif. Dans un ensemble de pathologies, savoir si une personne est dissociée ou associée n’est pas pris en compte. Alors que la dissociation spontanée peut représenter une protection naturelle dans les premiers temps d’une situation, elle devient pathologique si elle s’inscrit comme une façon d’être dans la durée.
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     <div style="position:relative; float:right; padding-left: 1ex;">
      <img src="https://www.hypnose-therapeutique.com/photo/art/default/16236989-21204637.jpg?v=1502100510" alt="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" title="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" />
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     <div>
      <a class="link" href="http://www.hypnose-therapie-breve.org/Therapie-du-couple-parental-Dr-Patrice-CHARBONNEL_a48.html">Thérapie du couple parental. Dr Patrice CHARBONNEL</a>       <br />
       L’anorexie mentale est une pathologie essentiellement féminine qui se révèle le plus souvent juste après la puberté. Ce trouble des conduites alimentaires associe des symptômes de comportements nutritionnels (privation alimentaire stricte et volontaire pendant plusieurs mois ou années, éviction de certains aliments, phases boulimiques) et somatiques (aménorrhée, arrêt de la croissance chez l’adolescente) à des symptômes psychologiques (perception déformée de son corps et en particulier de sa maigreur, peur de grossir, besoin de contrôle sur le corps, obsessions alimentaires, hyperactivité, surinvestissement intellectuel, régression en âge émotionnel).
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     <div style="position:relative; float:right; padding-left: 1ex;">
      <img src="https://www.hypnose-therapeutique.com/photo/art/default/16236989-21204640.jpg?v=1502100544" alt="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" title="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" />
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      <a class="link" href="http://hypnose-ericksonienne.fr/article/dr-stefano-colombo/%C2%AB%C2%A0au-fait-j%E2%80%99y-pense-j%E2%80%99ai-oublie-d%E2%80%99vous-dire%E2%80%A6-%C2%BB%C2%A0dr-stefano-colombo">« Au fait, j’y pense, j’ai oublié d’vous dire… » Dr Stefano Colombo</a>       <br />
       Frédéric venait de poser son téléphone. Après d’innombrables hésitations, il avait pris la décision de consulter un thérapeute. Cela faisait un bon moment que son épouse insistait pour qu’« il voit quelqu’un ». « Ça te fera du bien, précisait-elle, on ne peut pas continuer ainsi. » Il en avait conscience. Il partageait l’avis de sa femme tout en se questionnant sur l’efficacité d’une telle démarche.
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     <div style="position:relative; float:right; padding-left: 1ex;">
      <img src="https://www.hypnose-therapeutique.com/photo/art/default/16236989-21204647.jpg?v=1502100567" alt="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" title="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" />
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      <a class="link" href="http://www.hypnose.media/Des-etoiles-pour-guide-Sophie-Cohen_a114.html">Des étoiles pour guide. Sophie Cohen</a>       <br />
       Des étoiles... des stars... en anglais... des personnes... des personnes de passage avec une présence merveilleuse... comme ça, une chaleur offerte à ce moment-là... Au bon moment... Des personnes comme de petites ou de grandes étoiles... Etoiles qui clignotent dans le ciel dont la lumière éclaire les larmes de joie qui ruissellent sur nos visages... Qui n’a pas pleuré sous un ciel étoilé ? Qui ne s’est pas ému devant la fragilité de nos vies ? 
     </div>
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      <img src="https://www.hypnose-therapeutique.com/photo/art/default/16236989-21204653.jpg?v=1502100592" alt="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" title="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" />
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      <a class="link" href="http://www.medecines-douces.tv/Les-champs-du-possible-Dr-Adrian-Chaboche_a1590.html">Les champs du possible. Dr Adrian Chaboche </a>       <br />
       Chers lecteurs, continuons de nous interroger sur la façon dont l’hypnose amène à réinstaller un mouvement dans la vie du patient. Et enrichissons-nous de prolonger la réflexion : n’appartient-il pas déjà au thérapeute d’être dans son mouvement et s’autoriser à ne plus savoir pour entrer dans la créativité thérapeutique ? Autant que deux danseurs, le thérapeute serait alors celui qui ouvre le premier pas à l’aide d’une suggestion, autant que d’une main il invite son partenaire à s’avancer. 
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     <div style="position:relative; float:right; padding-left: 1ex;">
      <img src="https://www.hypnose-therapeutique.com/photo/art/default/16236989-21204658.jpg?v=1502100619" alt="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" title="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" />
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      <a class="link" href="http://www.psychotherapie.fr/Pedagogie-Kaddouch-Dr-Dina-Roberts_a214.html">Pédagogie Kaddouch. Dr Dina Roberts</a>       <br />
       Ce « pas de côté » vers la pédagogie musicale est né de ma rencontre avec Julien Laroche lors d’une conférence sur le thème « Jouer ensemble », organisée par des danseurs. J’ai été immédiatement tentée de l’inviter ici quand je l’ai entendu se définir comme « chercheur indiscipliné » plutôt qu’interdisciplinaire. Sa démarche même est faite de pas de côté : il part du phénomène qu’il étudie et convoque les disciplines qui permettent de l’éclairer. Ses études sur les interactions sociales l’ont amené à travailler sur l’improvisation musicale dans la méthode Kaddouch.
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      <img src="https://www.hypnose-therapeutique.com/photo/art/default/16236989-21204673.jpg?v=1502100644" alt="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" title="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" />
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      <a class="link" href="http://hypnose-paris.com/entretien-docteur-jeffrey-zeig-dr-gerard-fitoussi">Entretien avec le Docteur Jeffrey Zeig. Dr Gérard Fitoussi</a>       <br />
       Bonjour Docteur Zeig, vous avez une énorme influence dans le champ de l’hypnose ericksonienne, pouvez-vous nous donner des précisions sur votre cheminement personnel ? Jeffrey Zeig : J’ai commencé à étudier l’hypnose à l’université de San Francisco au moment de mon master de psychologie clinique. Un des psychiatres présents, qui était mon superviseur, m’a fait connaître l’hypnose et m’a indiqué qu’une des meilleures façons de la découvrir était de l’expérimenter moi-même.
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      <img src="https://www.hypnose-therapeutique.com/photo/art/default/16236989-21204678.jpg?v=1502100667" alt="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" title="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" />
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      <a class="link" href="http://www.hypnoses.fr/Livres-en-bouche-Dr-Gregory-Lambrette_a68.html">Livres en bouche. Dr Grégory Lambrette</a>       <br />
       Compte-rendu. Voilà qu’à l’occasion de la rentrée littéraire de septembre 2015 est arrivé sur les étagères de nos librairies non pas un, mais deux ouvrages signés de la main de Giorgio Nardone, l’une des figures de proue les plus actives et créatives du modèle stratégique en psychothérapie. On le sait, Nardone cultive depuis plusieurs décennies maintenant un art du changement consistant à trouver des solutions simples aux problèmes insolubles comme il le qualifie lui-même.
     </div>
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     <div style="position:relative; float:right; padding-left: 1ex;">
      <img src="https://www.hypnose-therapeutique.com/photo/art/default/16236989-21204686.jpg?v=1502100692" alt="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" title="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" />
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      <a class="link" href="http://hypnose-paris.fr/article/francois-roustang/colloque-oeuvre-francois-roustang-dr-gregory-tosti">Colloque « L’œuvre de François Roustang ». Dr Grégory Tosti</a>       <br />
       Le 23 novembre 2016, François Roustang s’est éteint à l’âge de 93 ans. Psychanalyste dissident, philosophe, hypnothérapeute, écrivain, cet ancien jésuite a bouleversé la pratique et la compréhension de l’hypnose et a créé en 1996, avec le Dr Jean-Marc Benhaiem, l’Association française pour l’étude de l’hypnose médicale (AFEHM) ; association qui donna le jour au premier Diplôme universitaire d’hypnose médicale en 2001.
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     <div style="position:relative; float:right; padding-left: 1ex;">
      <img src="https://www.hypnose-therapeutique.com/photo/art/default/16236989-21204694.jpg?v=1502100719" alt="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" title="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" />
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      <a class="link" href="http://www.hypnose-medicale.fr/Recherches-les-applications-Dr-Lauriane-Bordenave-et-Dr-Adrian-Chaboche_a40.html">Recherches: les applications. Dr Lauriane Bordenave et Dr Adrian Chaboche</a>       <br />
       La neurochirurgie éveillée est un mythe qu’on agite souvent lorsqu’on parle d’hypnose au bloc opératoire. Sauf qu’il s’agit d’une réalité. La preuve avec cette belle série française. Les glioblastomes de bas grade sont des tumeurs cérébrales malignes infiltrantes, et le défi de la chirurgie est de trouver le meilleur compromis entre l’exérèse la plus complète possible et la préservation des tissus sains adjacents. Pour ce faire, certaines équipes réalisent des craniotomies sur des patients éveillés.
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     <div style="position:relative; float:right; padding-left: 1ex;">
      <img src="https://www.hypnose-therapeutique.com/photo/art/default/16236989-21204699.jpg?v=1502100743" alt="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" title="Anorexie: du symptôme aux processus. Dr Bruno Dubos" />
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      <a class="link" href="http://www.hypnose-ericksonienne.org/Hommage-a-Francois-Roustang-Dr-Jean-Marc-Benhaiem_a907.html">Hommage à François Roustang. Dr Jean-Marc Benhaiem</a>       <br />
       Je m’exprime au nom de tous les soignants, médecins, psychologues si nombreux à avoir lu, entendu, aimé et intégré l’œuvre de François Roustang dans leur pratique. Je parle aussi, bien entendu, en mon nom propre. François a bien voulu s’associer à mon projet de formation. Nous avons ainsi travaillé ensemble pendant vingt années, côte à côte, dans notre association d’enseignement de l’hypnose médicale et au sein de l’Université Paris VI à la Pitié-Salpêtrière.
     </div>
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   </description>
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   <link>https://www.hypnose-therapeutique.com/Anorexie-du-symptome-aux-processus-Dr-Bruno-Dubos_a93.html</link>
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